4

Analyse vun engem Stéck Musek no Spezialitéit

An dësem Artikel schwätze mir iwwer wéi Dir op eng Spezialunterricht an enger Musekschoul virbereet, an iwwer wat den Enseignant vun engem Schüler erwaart wann hien d'Analyse vun engem Musekstéck als Hausaufgaben zougewisen.

Also, wat heescht et e Stéck Musek ze disassemble? Dat heescht ufänke se roueg no den Noten ouni ze zécken ze spillen. Fir dëst ze maachen, natierlech, ass et net genuch just eemol duerch d'Spill ze goen, Vue liesen, Dir musst duerch eppes schaffen. Wou fänkt dat alles un?

Schrëtt 1. Virleefeg Bekannten

Als éischt musse mir d'Zesummesetzung vertraut ginn, déi mir am allgemengen spillen. Normalerweis zielen d'Studenten Säiten als éischt - et ass witzeg, awer op der anerer Säit ass dëst eng geschäftlech Approche fir ze schaffen. Also, wann Dir gewinnt sidd Säiten ze zielen, zielt se, awer déi éischt Bekanntschaft ass net limitéiert op dëst.

Wärend Dir duerch d'Noten flippert, kënnt Dir och kucken ob et Widderhuelungen am Stéck sinn (d'Museksgrafik sinn ähnlech wéi déi am Ufank). An der Regel ginn et Widderhuelungen an de meeschte Spiller, obwuel et net ëmmer direkt opfälleg ass. Wa mir wëssen datt et eng Widderhuelung an engem Spill ass, da gëtt eist Liewen méi einfach an eis Stëmmung verbessert sech merkbar. Dëst ass natierlech e Witz! Dir sollt ëmmer gutt Stëmmung sinn!

Schrëtt 2. Bestëmmt d'Stëmmung, Bild a Genre

Als nächst musst Dir besonnesch op den Titel an dem Numm vum Auteur bezuelen. An du brauchs elo net ze laachen! Leider ginn ze vill jonk Museker erstaunt, wann ee se freet ze nennen, wat se spillen. Neen, si soen et ass eng Etude, eng Sonate oder e Spill. Awer Sonaten, Etuden a Stécker gi vu verschiddene Komponisten geschriwwen, an dës Sonaten, Etuden mat Theaterstécker hunn heiansdo Titelen.

An den Titel seet eis als Museker, wéi eng Musek sech hannert de Noten verstoppt. Zum Beispill, mam Numm kënne mir d'Haaptstëmmung bestëmmen, säin Thema a figurativen a artistesche Inhalt. Zum Beispill, ënner den Titelen "Hierschtregen" a "Blummen an der Wiss" verstinn mir, datt mir mat Wierker iwwer d'Natur ze dinn hunn. Awer wann d'Stéck "The Horseman" oder "The Snow Maiden" heescht, da gëtt et hei kloer eng Aart vu musikalesche Portrait.

Heiansdo enthält den Titel dacks eng Indikatioun vun engem musikalesche Genre. Iwwer Genre kënnt Dir am Artikel "Main musical genres" méi detailléiert liesen, awer elo äntweren: e Soldatenmarsch an e lyresche Wals sinn net déiselwecht Musek, oder?

Mäerz a Walzer si just Beispiller vu Genren (iwwregens, Sonata an Etude sinn och Genre) mat hiren eegene Charakteristiken. Dir hutt wahrscheinlech eng gutt Iddi wéi d'Marschmusek vun der Walzermusek ënnerscheet. Also, ouni emol eng eenzeg Not ze spillen, just andeems Dir den Titel richteg liest, kënnt Dir schonn eppes soen iwwer dat Stéck wat Dir amgaang sidd ze spillen.

Fir d'Natur vun engem Musekstéck a seng Stëmmung méi genee ze bestëmmen, an e puer Genre-Features ze spieren, ass et recommandéiert eng Opnam vun dëser Musek ze fannen an se mat oder ouni Noten an der Hand ze lauschteren. Zur selwechter Zäit léiert Dir wéi e bestëmmt Stéck kléngt.

Schrëtt 3. Elementar Analyse vum musikaleschen Text

Alles ass einfach hei. Hei sinn dräi Grondsaachen déi Dir ëmmer maache sollt: kuckt op d'Schlësselen; bestëmmen d'Tonalitéit duerch Schlësselzeechen; kuckt op den Tempo an Zäit Ënnerschrëften.

Et ass just datt et esou Amateure gëtt, och ënner erfuerene Professionnelen, déi alles siichtliesen a krabbelen, awer nëmmen d'Note selwer gesinn, net op d'Schlësselen oder d'Schëlder oppassen ... An da froe se sech firwat se net hunn Et si keng schéin Melodien, déi aus den Fanger erauskommen, mee eng Zort kontinuéierlech Kakophonie. Mach dat net, ok?

Iwwregens, éischtens, Äert eegent Wëssen iwwer Musekstheorie an Erfarung am Solfeggio kann Iech hëllefen d'Tonalitéit duerch Schlësselzeechen ze bestëmmen, an zweetens sou nëtzlech Cheat Sheets wéi de Krees vu Quarto-Fënneftel oder e Tonalitéitsthermometer. Loosst eis weidergoen.

Schrëtt 4. Mir spillen d'Stéck vu Siicht esou gutt wéi méiglech

Ech widderhuelen - spillt sou gutt wéi Dir kënnt, vum Blat direkt mat zwou Hänn (wann Dir Pianist sidd). Den Haapt Saach ass bis zum Enn ze kommen ouni eppes ze verpassen. Loosst et Feeler, Pausen, Widderhuelungen an aner Hitches ginn, Äert Zil ass just domm all d'Noten ze spillen.

Dëst ass sou e magesche Ritual! De Fall wäert definitiv erfollegräich sinn, awer den Erfolleg fänkt eréischt nodeems Dir de ganze Spill vun Ufank bis Enn spillt, och wann et ellent gëtt. Et ass an der Rei - déi zweete Kéier wäert besser ginn!

Et ass néideg vun Ufank bis Enn ze verléieren, awer Dir braucht net do ze stoppen, wéi déi meescht Studenten. Dës "Studenten" mengen datt si just duerch d'Stéck gaangen sinn an dat ass et, iergendwéi erausfonnt. Näischt wéi dëst! Och wann och just ee Patient Playback nëtzlech ass, musst Dir verstoen datt dat ass wou d'Haaptaarbecht ufänkt.

Schrëtt 5. Bestëmmt d'Typ vun der Textur a léiert d'Stéck a Chargen

Textur ass e Wee fir e Wierk ze presentéieren. Dës Fro ass reng technesch. Wa mir d'Aarbecht mat eisen Hänn beréiert hunn, gëtt et eis kloer datt et esou an esou Schwieregkeeten mat der Textur ass.

Gemeinsam Aarte vun Textur: polyphonesch (Polyphonie ass schrecklech schwéier, Dir musst net nëmme mat getrennten Hänn spillen, awer och all Stëmm separat léieren); chordal (Akkorde mussen och geléiert ginn, virun allem wann se an engem schnelle Tempo goen); Passagen (zum Beispill, an der Etude ginn et séier Skalen oder Arpeggios - mir kucken och op all Passage separat); Melodie + Begleedung (et seet selbstverständlech, mir léieren d'Melodie separat, a mir kucken och d'Begleedung, wat et och ëmmer ass, separat).

Vernoléissegt ni mat eenzelne Hänn ze spillen. Separat mat der rietser Hand an getrennt mat der lénker Hand ze spillen (erëm, wann Dir Pianist sidd) ass ganz wichteg. Eréischt wa mir d'Detailer ausschaffen, kréie mir e gutt Resultat.

Schrëtt 6. Fanger an technesch Übungen

Wat fir eng normal, "duerchschnëttlech" Analyse vun engem Musekstéck an enger Spezialitéit ni ouni ass Fangeranalyse. Daumen direkt erop (ginn net un d'Versuchung op). Korrekt Fangeren hëlleft Iech den Text méi séier mam Häerz ze léieren a mat manner Arrêten ze spillen.

Mir bestëmmen déi richteg Fanger fir all schwiereg Plazen - besonnesch wou et skalaähnlech an arpeggioähnlech Fortschrëtter sinn. Hei ass et wichteg de Prinzip einfach ze verstoen - wéi e bestëmmte Passage strukturéiert ass (vun de Kläng vu wéi enger Skala oder no de Kläng vu wéi engem Akkord - zum Beispill duerch d'Kläng vun enger Triad). Als nächst muss de ganze Passage a Segmenter opgedeelt ginn (all Segment - ier Dir den éischte Fanger bewegt, wa mir iwwer de Piano schwätzen) a léiere fir dës Segmenter-Positiounen op der Tastatur ze gesinn. Den Text ass iwwregens méi einfach esou ze erënneren!

Jo, wat sinn mir alles iwwer Pianisten? An aner Museker mussen eppes ähnleches maachen. Zum Beispill benotze Messingspiller dacks d'Technik fir d'Spill an hire Lektiounen ze simuléieren - si léieren d'Fangeren, drécken déi richteg Ventile zur richteger Zäit, awer blosen keng Loft an de Mondstéck vun hirem Instrument. Dëst hëlleft immens mat technesche Schwieregkeeten eens. Trotzdem muss séier a propper Spill geübt ginn.

Schrëtt 7. Aarbecht op de Rhythmus

Ma, et ass onméiglech e Stéck am falschen Rhythmus ze spillen - de Schoulmeeschter wäert ëmmer nach schwieren, ob Dir et wëllt oder net, Dir musst léieren richteg ze spillen. Mir kënnen Iech folgend beroden: Klassiker - mat der Grof haart spillen (wéi am éischte Schouljoer - et hëlleft ëmmer); Spillt mat engem Metronom (stellt Iech e rhythmescht Gitter an wählt net dovunner of); wielt fir Iech selwer e klenge rhythmesche Puls (zum Beispill Aachtelnoten - ta-ta, oder siechzéngtennoten - ta-ta-ta-ta) a spillt dat ganzt Stéck mam Gefill wéi dësen Puls et duerchdréit, wéi et all d'Füllung fëllt. Notize deenen hir Dauer méi grouss ass wéi dës gewielt Eenheet; Spill mat Schwéierpunkt op de staarke Beat; Spillen, e bëssen ausdehnen, wéi eng elastesch Band, de leschte Schlag; sief net faul fir all Zorte vun Tripleten, punktéierte Rhythmen a Synkopatiounen ze berechnen.

Schrëtt 8. Aarbecht op Melodie an phrasing

D'Melodie muss expressiv gespillt ginn. Wann d'Melodie Iech komesch schéngt (an de Wierker vun e puer Komponisten aus dem 20. Joerhonnert) - et ass an der Rei, Dir sollt et gär hunn a Séissegkeeten draus maachen. Si ass schéin - just ongewéinlech.

Et ass wichteg fir Iech d'Melodie net als Set vu Kläng ze spillen, mee als Melodie, dat heescht als eng Sequenz vu sënnvoll Sätze. Kuckt fir ze kucken ob et Phrasinglinnen am Text sinn - vun hinnen kënne mir dacks den Ufank an Enn vun enger Phrase entdecken, och wann Är Héieren gutt ass, kënnt Dir se einfach mat Ärem eegenen Héieren identifizéieren.

Hei kéint ee vill méi soen, mä Dir wësst selwer ganz gutt, datt Ausdréck an der Musek sinn wéi Leit, déi schwätzen. Fro an Äntwert, Fro an Widderhuelung vun enger Fro, eng Fro ouni Äntwert, d'Geschicht vun enger Persoun, Ufuerderungen an Justifikatiounen, e kuerzen "Nee" an e laangwieregen "Jo" - dat alles fënnt een a ville musikalesche Wierker ( wa se eng Melodie hunn). Är Aufgab ass et z'entdecken wat de Komponist an de musikaleschen Text vu sengem Wierk gesat huet.

Schrëtt 9. Assemblée vum Stéck

Et waren ze vill Schrëtt an ze vill Aufgaben. Tatsächlech, an natierlech, Dir wësst dat, datt et keng Limite fir Verbesserung ass ... Mee iergendwann musst Dir et ophalen. Wann Dir op d'mannst e bësse geschafft hutt ier Dir et an d'Klass bruecht hutt, ass dat eng gutt Saach.

D'Haaptaufgab vun der Analyse vun engem Stéck Musek ass et ze léieren wéi een et an enger Zeil spillt, sou datt Äre leschte Schrëtt ëmmer ass d'Stéck ze sammelen an et vun Ufank bis Enn ze spillen.

Dat ass wouvir! Mir spillen dat ganzt Stéck vun Ufank bis Enn nach e puer Mol! Hutt Dir gemierkt datt d'Spill elo merkbar méi einfach ass? Dëst bedeit datt Äert Zil erreecht gouf. Dir kënnt et an d'Klass huelen!

Schrëtt 10. Aerobatics

Et ginn zwou aerobatesch Optiounen fir dës Aufgab: déi éischt ass den Text aus Häerz ze léieren (Dir musst net denken datt dëst net wierklech ass, well et wierklech ass) - an déi zweet ass d'Form vun der Aarbecht ze bestëmmen. Form ass d'Struktur vun engem Wierk. Mir hunn en separaten Artikel gewidmet fir d'Haaptformen - "Déi allgemeng Forme vu musikalesche Wierker."

Et ass besonnesch nëtzlech fir op Form ze schaffen wann Dir eng Sonata spillt. Firwat? Well an der Sonataform gëtt et en Haapt- an e Secondaire Deel - zwou figurative Kugelen an engem Wierk. Dir musst léieren se ze fannen, hir Ufäng an Enn ze bestëmmen, an d'Behuelen vun all vun hinnen an der Ausstellung an an der Reprise korreléieren.

Et ass och ëmmer nëtzlech fir d'Entwécklung oder den mëttleren Deel vun engem Stéck an Deeler opzedeelen. Loosst eis soen, et kann aus zwee oder dräi Sektiounen besteet, no verschiddene Prinzipien gebaut - an engem kann eng nei Melodie ginn, an engem aneren - d'Entwécklung vu scho héierene Melodien, an der drëtter - et kann ganz aus Skalen an Arpeggios bestoen, etc.

Also hu mir esou e Problem betruecht wéi e Stéck Musek aus enger Leeschtungsperspektiv ze analyséieren. Fir d'Bequemlechkeet hu mir de ganze Prozess als 10 Schrëtt Richtung Zil virgestallt. Den nächsten Artikel wäert och d'Thema vun der Analyse vun musikalesche Wierker beréieren, awer op eng aner Manéier - als Virbereedung op eng Lektioun iwwer musikalesch Literatur.

Hannerlooss eng Äntwert